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《9的乘法口诀》教学设计
《9的乘法口诀》教学设计XX县第二小学 薛国峡【教学目标】1.使学生经历编制9的乘法口诀的过程,让学生通过自己编口诀的过程,感受数学的趣味性,并能运用口诀进行准确计算。2.培养学生初步的知识迁移能力;
• 2018-08-03 -
最新人教版小学年级上册数学教学计划书范本
一、班级学生情况分析我班共有学生31人,其中男生15人,女生16人。绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村,有水部分学生家离学校较远。根据上学年成绩检测情况分析,学生的基础知识掌握较好,但仍有部分学生成绩不
• 2018-08-03 -
《企盼世界和平的孩子》教案
教学目标:1、通过理解含义深刻的句子,理解人物内心情感。2、深入理解雷棣自强部新的动力,学习雷棣热爱和平的精神,激发学生热爱和平的思想感情。教学重点、难点:1、通过理解含义深刻的句子,理解人物内心情感
• 2018-08-02 -
2017小学语文教师教学工作总结
2017小学语文教师教学工作总结回顾这一学期的语文教学工作,既忙碌,又充实。本着“以人为本”的教育教学理念,全身心地投入到教学中,较好的完成了教学任务,现将具体工作总结如下:一
• 2018-08-02 -
人教版年级上册小学数学教学计划
一、班级学生情况分析六年级1班现有学生66人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,可从一年级一直到六年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的
• 2018-08-02 -
和氏献璧》说课稿
一、说教材。《和氏献璧》是北师大版三年级下册第六单元《奇妙的石头》主题中的一篇主体课文。这篇课文讲的是一个在中国历史上广为流传的故事,文章内容比较容易理解。课文写了卞和三次献璧的过程,意在告诉我们什么
• 2018-08-02 -
幼儿教师教学反思:制作“自动浇花器”
文 XX市北海幼儿园 梁燕京新学期伊始,为了美化环境,亲近自然,老师和孩子们纷纷从家里带来了各种各样的绿植。在户外小乌龟形的种植园里孩子们还亲手种下了南瓜、西红柿、葫芦等大家共同收集来的小种子。平日里
• 2018-08-02 -
《陈涉世家》教学反思
九年级上册语文第六单元的文言文均选自历史著作。文中涉及到不少中国古地名。在教《陈涉世家》时,由于没有认真查阅有关资料,我差点犯了一个大错误。陈胜率领义军攻下大泽乡,以后的战争势如破竹。文中有这样几句:
• 2018-08-01 -
《懒惰虫》教学反思
在以前的小班歌唱活动中,对于歌词比较长的歌曲(如:水果歌),我就采用图谱记忆法,便于幼儿记忆;对于歌词中角色鲜明的歌曲(如:晒太阳),我就采用角色表演,来加深幼儿的记忆及激发他们上课的兴趣;对于歌词中
• 2018-08-01 -
《我不想生气》教学反思
生气是幼儿生活中很平常的一种情绪情感,它发生在每个孩子的身上。但有的孩子自我调节能力较弱,不能很好地面对生气并进行缓解。教学活动《我不想生气》借助了幼儿绘本为载体,结合故事中的小兔,帮助幼儿能够更加深
• 2018-08-01 -
巧妙制作和使用语言教具
科学有效的语言教具有助于创设良好的语言环境,能给枯燥的语言教学活动带来生机,使语言教学活动变得直观形象、生动活泼,从而更利于培养幼儿对语言学习活动的兴趣,发展幼儿的语言能力。一、语言教具的种类从语言教
• 2018-08-01 -
《春雨蒙蒙地下》教学设计与反思
执教:实验小学程笑丽【教学内容】:选自人音版第十册第1课【教学对象】:德胜小学五年级【教材分析】:《春雨蒙蒙地下》是影片《绿色钱包》中的一首插曲。曲调细腻流畅,描绘了绵绵的春雨,使冬眠的万物复苏,也隐
• 2018-08-01 -
阅读经典 丰富人生
书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质,丰富学生们的知识,我校以营造“书香校园”为导向,以形式多样的读书活动为载体,确保教生读书活动扎实、有效地开展。一、学校开展教
• 2018-08-01 -
教学反思:假如我是孩子
教学反思:假如我是孩子……“老师,鹏飞拿走了我的玩具熊,这是我妈妈昨天刚给我买的。”心仪委屈得向我哭诉,我想告诉心仪:小朋友之间应该友好相处,互相谦让。但这时我不由想起自己小时候也有这样的经历,在这种
• 2018-07-31 -
《别饿坏了那匹马》教学设计
教材分析:《别饿坏了那匹马》主要写喜欢读书的“我”在失去读书的机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继
• 2018-07-31 -
《梯形的面积计算》教学反思
《梯形的面积计算》教学反思 杨家小学貟双锁 “自主探究,合作交流”是我校推行的教学模式,明确指出:学生是学习和发展的主体。数学课程必须根据学生身心发展和数学学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习
• 2018-07-31 -
《正比例函数的图像和性质》教学反思
本节课是在学生已经学了正比例函数的定义以后学习的。教学中随着一环扣一环的提问、练习、点拨,在突出教学目标的同时体现了温馨课堂、活化教学这一主题。通过观察—比较—交流&mdash
• 2018-07-31 -
植物妈妈有办法教学反思
本课是一首现代诗歌,分五个小节分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆等植物的传播种子的方法。全文围绕“谁通过什么办法送自己的孩子去旅行”这一统领性问题展开教学,让学生在了解植物知识的同时,激发了探究植物奥秘的
• 2018-07-31 -
《正比例与反比例整理复习》教学心得
《正比例与反比例整理复习》教学心得 在本节课开始,我首先让学生回忆本单元学习的主要内容,对知识进行梳理排序,然后小组合作讨论,补充整理,再做以汇报。接下来老师将重要知识点以板书形式展示: 1、 比例的
• 2018-07-30 -
文峪小学年级《浙江潮》公开课教学反思
《浙江潮》公开课教学反思《浙江潮》是北师大版小学语文五年级上册第二单元“奇观”里的一篇主体课文,由南宋文学家周密的《浙江之潮》和现代文《观潮》两篇共同描绘钱塘江大潮这一千古奇观的文章组合而成。9月9日
• 2018-07-30 -
研究生导师评语
研究生导师评语1、表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评
• 2018-07-30 -
小学的教学反思总结
我是一名小学教师,我知道:我是传道、授业、解惑的人。当我第一次迈上三尺讲台、面对那张张可爱脸的一刻起,我就明确了肩上的责任与义务。认识到了“太阳底下最光辉事业”的光荣与崇高。二
• 2018-07-30 -
《松鼠日记》教学反思
《松鼠日记》以日记的形式,拟人的手法,向小朋友介绍了松鼠、刺猬、獾如何过冬的知识。读来生动活泼,富有童话色彩。备课时,我以为学生对本篇课文一定会充满兴趣,朗读、理解应不成问题。至于日记的形式,学生从一
• 2018-07-29 -
《黄果树瀑布》教学设计
课时目标:1、学会本课生字词,能联系实际理解“杰出”、“白练”、“喧嚣”等词语的意思。2、正确、流利的朗读课文第1、2、3段,并在理解课文的基础上有感情的朗读。3、能找出文中描写瀑布声音和形态的句子,
• 2018-07-28 -
我们身边的痕迹教学反思
小学教学反思《我们身边的痕迹》《我们身边的痕迹》是“造型、表现”领域里的一课内容,是“版画系列”中的一节,是使学生认识身边的肌理美感,学习简单的拓印技巧
• 2018-07-28