今天,我要去杭州联合银行中山支行参加小小银行家的活动。匆匆忙忙吃完早饭,我就迫不及待的拉着妈妈出发了。

到了银行,工作人员让我们这些小朋友填写了一张入职申请表,就好像大人们应聘工作一样。小朋友陆陆续续都到了,银行的工作人员开始当老师为我们上起了课。

首先,老师拿出了一张壹佰元的纸币,给我们讲起了如何辨别假钞,有看水印、看拼音字母、看图案等方法,我最感兴趣的方法是看水印,就是拿着钞票对着光看,可以看到毛主席的头像,真神奇啊!

接下来,老师给我们讲解起人民币背后的图案,每种面值的人民币的图案都是不一样的,都是祖国各地美好的风光,壹圆人民币背后的图案还是我熟悉的西湖景色——三潭印月。

介绍完纸币的图案,我们最感兴趣的点钞活动开始了,一个老师给我们先做了点钞的示范,老师手法好熟练啊,速度又快,看得我们眼花缭乱。然后工作人员拿了点钞券发到我们手上,开始让我们练习,每个小朋友都兴奋地数起来,有的小朋友好厉害啊,点起来似模似样。这个环节还有比赛,小朋友自己报名走到台上开始pk,点的最快又最准确的小朋友被评为了点钞小能手。

最后我们要到大堂实习了,在此之前,老师给我们讲了下银行的礼貌用语:你好、请坐、请问要办理什么业务……,这些都是我们接下来实习上会用到的。在大堂的柜台上,我们围绕着银行的工作人员在柜台里面,这时有顾客来到柜台前,只见工作人员热情地说:“你好,请坐,请问要办理什么业务?”顾客是来办理开卡的,工作人员立刻递上表格让客户填写,填完后开始电脑操作,我们目不转晴地盯着电脑,看着一步步是如何操作的,不一会儿,就办好了一个业务。小朋友们看完后热烈的讨论起来,都希望自己能亲手操作。

时间过的真快,活动马上就要结束了,通过这次活动,我对银行工作增加了一些了解,也许下次我就要到银行办理一张属于我自己的银行卡。

小小银行家

昨天我很早就出发去了杭州联合银行参加小小银行家活动,这是我第一次参加浙江小记者站的活动,有点兴奋!经过一上午的学习和实践,我学到了很多东西,本次活动使我受益匪浅呢!

首先,我们到了银行填了入职申请表。过了一会儿,吴老师就开始讲课了。吴老师讲了一个非常有趣的故事——沃伦.巴菲特的传奇故事以及他的一生。通过这个故事吴老师告诉我们钱该花就花,该投资就投资,不要把钱放好,然后什么又不用。

我们还学了如何识别假钞:1、毛主席头下方摸一摸会凸起;2、正面有半个铜板,在阳光下一看可以看到另外半个;3、透过光线可以在正面左侧看到水印图案;4、右上角(正面)可看到面值,但是只能在一个特定的角度。听完我的述说,你是否也会辨别了呢?

我还学会了一个本领——点钞:先把钱整理齐平,然后夹在中指和无名指之间,大拇指放在钱的侧面,另一只手用大拇指拨,然后用无名指弹出去,最后还要一张一张数。我们还进行了点钞比赛,我还是第二快的呢!

活动中我还去体验了柜员的职位,帮妈妈办理一张;最后我还当了一回小记者,采访了吴老师,明白了最早银行建设出来是为了资金流通。

总之,这次小记者活动对我来说真是收获满满!期待下次的活动!

小小银行家

小小银行家

外国语学校二年级五班 王欣婕 指导老师肖焕婷

今天上午我去中国农业银行参加了晚报小记者活动——小小银行家。

活动一开始,有位女老师给我们放了三个“知识小短片”。首先是货币的来源,最早是物和物来交换,没有货币。后来人们为了携带方便,就用一些金属制作了货币。其次是怎样理财,原来我可以把压岁钱存到银行里,还能获得应有的利息。这样,压岁钱就可以变多了。最后是认识中国农业银行,中国农业银行的标志包含了古代钱币和麦穗,怪不得起名农业银行呢。

接下来,“数钱游戏”让我十分紧张和激动,因为要在规定的时间内看谁数的又多又对,谁就是冠军!小朋友很多是数特别快,但都数错了,只剩下了两个人是冠军,其中就有我!

做游戏之前,有位阿姨给我们讲了好多关于钱的知识。比如怎样识别假币,识别假币有很多方法,可以通过抖动纸张听声音、看水印、看防伪线来辨别真假;活期存款与定期的区别,活期利息要比定期利息低很多;第五套人民币各种面值的图案背景,它们的共同点是每一张上面都有毛爷爷。

我们也体验了银行工作人员是如何办理业务的。我体验了做柜员和客户。我最喜欢体验做柜员,因为柜员是为客户服务的,我也想为客户服务。

这次“小小银行家”活动让我学到了这么多知识,真开心!

本篇小小银行家约700字-800字,。

作文竹编 500字

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